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　　我个人都是在腾讯体育与PPTV体育，腾讯体育可以用电脑直接搜索就能看到你想体育比赛。体育类大部分都有直播的，比如英超，意甲的比赛都会有直播。可以与解说员互动，这个是好的平台吧。

　　1、性质不同：体育新闻同其他各类内容的新闻相比，又有不同之处。这是由于新闻事实本身的性质以及事物本身的特征决定的。新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。

　　2、研究的内容不同：新闻学研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。体育新闻学研究的内容是体育比赛，体育比赛不仅是展现体育魅力的过程，也是产生各种体育新闻的机会。

　　3、发展规律不同：新闻体制就是新闻事业所有制性质，决定媒介管理的方式、与政府的关系以及媒介的运转方式等。体育新闻学则不是。

　　3、注意观察场上的细节，最好充足的记录，在中场休息和比赛结束的时候多注意观察双方队员的表情，对领先一方的队长进行采访。

　　4、如果足够的专业，可以通过个人的语言来概括比赛双方的阵型，比赛双方的首发进行分析点评就再好不过了。

　　5、比赛结束对观众，对队员的采访是必不可少的。这点会让文章更具有观赏性，可读性。但要切记套话，要多注重对比赛本身的采访，对战术思想的把握，同样会让文章提高一个档次。

　　体育新闻学就是体院开设的新闻学专业，基本上体育新闻学专业点都在体育学院，无非是新闻学再学一些体育知识，其实就是新闻学，谈不上什么分支，你可以比较一下综合类大学或是中国传媒大学这些专业学校，所学的主干课程基本一致，无非是多学些如球类知识等这些体育基础科，与别的新闻学专业相比，没有什么太大的优势，只是毕业后进一些体育方面的媒体（大多是网站类，报社，广告传媒公司，电视台极少）的机会多些，所以要么你考北体，要么就还是考名校的新闻学，因为一般体育学院的新闻学都不是强项，各方面的条件都不如综合类大学，还是名校毕业机会更多一些，一般招聘不会太在意专业方向，因为即使就是体育新闻专业毕业的话，也不一定对体育报道多精通。《体育新闻学》，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。为了适应当前体育新闻人才培养的要求，本次修订主要有以下几方面的变化：其一，为了适应教学的需要，将原第一章中“体育新闻史”和“体育新闻报道”两部分内容单列作为专章论述，并在内容上作了较大的充实和完善。其二，对“体育新闻采访”、“体育新闻写作”、“体育新闻评论”等章节进行了补充和修订，对原有的范文和案例进行了较大幅度的增补和置换，力图反映和吸纳近几年国内外体育新闻报道和研究的重要成果。其三，力图更多地吸取国外体育新闻报道的经验和学术成果，让读者了解国外体育新闻报道的情况，并为教学提供参考。其四，对全书的文字进行了梳理，使其更加准确、精练、全面，以利于教学所需。《体育新闻学(第2版)》既可作为体育新闻专业教材，也可作为体育新闻界的学习与参考读物。

　　新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。英语，政治，专业课（不同的学校考的不一样，有可能是新闻学，体育传播学，或者是教育学和体育运动学）考研没什么区别，跨专业都能考的一个说体育，一个各方面说

　　体育新闻是传播人类体育运动、健身活动及其相关的一些信息，张扬人类向自身的极限挑战、不断战胜自我、超越自我、追求自身的至善至美的一种人文精神。你猜新闻学专业(体育新闻方向) journalism program (sports news) 专业简介 培养学生具备新闻学和体育学的理论知识与专业技能，宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规及体育新闻报道纪律，能在新闻、出版、宣传、体育部门从事记者、编辑、节目制作与管理工作的体育新闻高级专门人才。适应现代体育新闻事业发展的需要，发挥综合性大学的学科布局优势，突出应用学科的社会实践特性，加强相关学科的交流渗透。建立以现代体育新闻科学为主导，以现代化教学思想和教学手段为依托，以各种新闻媒体为实践教学网络的开放型体育新闻学研究、体育新闻教育和人才培训基地。 主干课程 专业基础课有新闻理论、体育概论、中国古代文学、中国现当代文学、欧美文学、古代汉语、现代汉语等；专业课有大众传播学、新闻采访与写作、报纸编辑学、新闻评论学、新闻摄影、广播电视新闻学、中外新闻事业史、体育新闻学、体育史、体育生物基础、田径、球类、体操、游泳、武术等。 就业方向 学生毕业后适于报考新闻学专业及相关专业的研究生，适于到报社、杂志社、广播电台、电视台、出版社从事编辑、采访、写作、摄影等业务工作和新闻方面的教学、研究工作以及国家与新闻和体育相关的机关、团体工作。